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第7期:抓考风考纪管理 促师德师风建设——我校组织高一高二年级期中考试

文章来源: 发布时间:2015年05月19日 点击数: 字体:

茂名市第一中学开展“忠诚人民教育事业

争做‘四有’教师”专题师德师风教育活动

 

  

 

(第7期)

 

 

茂名市第一中学开展“忠诚人民教育事业,争做‘四有’

2015513

教师”专题师德师风教育活动领导小组办公室

                  

抓考风考纪管理 促师德师风建设

——我校组织高一高二年级期中考试

 

56日至8日,我校举行了高一、高二年级期中考试。为认真做好此次考试工作,我校高度重视,周密部署,从试卷命题工作的开展到复习工作的有序进行,从考前专门召开考风考纪工作会议到明确安排各个监考人员职责,从各个学科的统一评卷到最后的统一登分和试卷分析,学校围绕考风考纪,对各科备课组长、科任教师及教务工作人员做了大量扎实而细致的工作。

考前两周,学校教务处与教研室牵头,专门召开由各年级各学科备课组长参加的期中试题命题会议。要求精心命题,反对“拿来主义”,确保命题的科学性、探究性、前沿性、实用性。

对监考老师提出明确要求,要严格执行中小学师德规范、教师守则以及市教育局相关师德师风文件精神,心有所畏,言有所戒,行有所止。监考老师必须认真履行监考职责,杜绝批改作业和玩手机等不良现象。在考试前,各班主任在考前加强学生的考风考纪宣传教育,通过加强考风建设来推动学风建设,教育学生以端正诚实的态度对待考试,以真实优良的成绩证明自己,培养学生诚实、守信的品德和作风。

考后要求改卷教师认真评卷,严把评分标准,规范阅卷程序,一丝不苟操作,杜绝漏批、误判、错批现象发生。对每个学生认真负责,做到规范、精心、细致、准确。评卷结束后,以备课组为单位开展试卷与前阶段教学质量的总结分析,总结经验,查找不足,对教学工作进行反思和改进,并做好考后学生的心理疏导工作。

此外,考后讲评要求做到“精而实”。即精心讲评,突出重、难点,查缺补漏,切实提高学生解题能力。

期中考试是一场检验学生阶段性学习成果的考试,同样也是检验老师教学成果的考试。期中考试要求全体教师进一步加强工作的责任心,提高个人师德修养与教育教学能力,努力做一名让学生满意的教师。

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