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我校实践“ 互联网+课程 ” 创新行动,积极推动教育信息化

文章来源: 发布时间:2018年01月22日 点击数: 字体:

党的十九大指出要“深化教育改革,加快教育现代化,办好人民满意的教育”,习总书记也曾指出“没有信息化,就没有现代化”。我校响应十九大号召,在推进教育信息化方面不遗余力。

2018年1月12日,我校郭贤良老师在多功能语言实验室中,把来自英国的优秀外教ALLAN带到了学生的面前,体验了在线外教英语口语互动直播课程。课程是基于学校教材和国家课程标准开发的,学生在学习的过程中没有生疏感,在外教的引导下,学习纯正优美的语音语调。

学生的兴趣被极大地激发出来,积极参与课堂活动中去。他们思维活跃,注意力集中,有收获、有思考。总而言之,学习轻松而有效,课堂教学精彩纷呈。这节课共进行了20多次讨论,最长的2分钟,最短的20秒,课程由45分钟延续至1小时。课程结束后,学生仍意犹未尽。

同时,我校科组长、备课组长共52人全程参与了观摩、培训。茂名市教育局装备中心陈日清老师给予了高度评价,利用互联网+ 外教口语互动直播对学生口语提高起到重大作用,希望我校继续创新发展。

十九大报告指出要优先发展教育事业,以教育为基石实现中国强国梦,而增设英语口语考试正是为了让学生将学到的知识用起来,把英语作为衔接国际的桥梁,让更多优秀的孩子走向世界的舞台,展现自己的风采。

学校现有的教材并非为英语口语教学而设置,该课程平台是教育部“信息技术在中小学英语教学中应用研究”子课题的技术支撑,正好可以弥补学生英语口语交际能力的薄弱这一缺点。为了提升学生口语水平,我们作了以下努力:

一、和师资雄厚、教研能力突出的学校合作,共同研发出适合学生学习和能力提升的英语口语教材;

二、中方教师和平台提供商的英美加母语教师的反复磨课,让学生在真实的语言思维、优美的语音语调的环境下学习课程。学生开口说英语,英语学习才能回归其本质-----语言工具。

我校一直在研究“互联网+学习”的规律和方式:以茂名“人人通”、云课堂为依托,推动学习方式的优化和学习路径的创新;给学生提供网络平台,供其自主学习、分享知识、交流经验、展示成果;在网上推广校际合作学习、项目学习、可视化学习等模式,灵活利用各种课程资源和信息技术,实现学习方式的多样化。多种途径满足学生多样化和个性化发展的需要,实现师生“一人一空间、人人有特色”的愿想。

我校在创建书香校园活动中积极探索,勇于创新,利用教育现代化的技术资源,打造内涵丰富、特色鲜明的校园文化,促进师生人文素养的提升。值得一提的是,2018年我校将启动创客教育《动漫、手绘视频大赛》,借助互联网教育平台手绘视频技术,以手绘视频的形式进行开创性教学。

我校积极贯彻落实《茂名市教育信息化发展 “ 十三五 ”》文件精神,深化信息技术的功能,形成信息技术与教育教学深度融合的教育信息化发展道路。

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