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专家引领指迷津,奥数太空共遨游——奥数界元老著名数学教育家吴康教授来我校讲学

文章来源:本站原创 发布时间:2018年12月20日 点击数: 字体:

12月9日至10日,桂花飘香,我国奥数界元老、著名数学教育家、数学奥林匹克和初等数学研究专家吴康教授应邀前来我校讲学。茂名市教育局教研室主任黄文毓,我校副校长李启云、数学科组全体教师,市直属学校部分数学教师,我校高一、高二部分尖子生共200多人聆听了吴康教授的精彩讲座。

12月9日到12月10日上午,吴教授进行高中生数学竞赛培训。12月9日上午,吴康教授讲授《竞赛数学中代数方程和方程组的求解》专题。吴康教授台上激情讲解,学生在台下积极回应,气氛非常融洽。吴康教授现场即兴定义了“高州中学数”和“茂名一中数”。吴教授首先用代数法和复数法分别证明了“高州中学数”对于普通乘法具有封闭性。然后,令人拍手称赞的一幕出现了。吴康教授艺高人胆大,给同学们介绍了第三种解法──行列式法!这可是大学数学的内容。吴康教授给同学们介绍了行列式的计算方法和基本性质及矩阵的乘法知识,证明了“高州中学数”对于普通乘法具有封闭性,而“茂名一中数” 对于普通乘法具有封闭性这个问题,代数法极为繁杂,复数法不能奏效,只能用行列式法。吴康教授引导同学们构造三阶行列式,两分钟后就有同学上台把自己构造的行列式写了出来,得到了吴康教授的肯定。此时,全场发出雷鸣般的掌声。吴康教授的新方法突破了当前知识无法解决的难题,同学们大开眼界之余惊奇地发现大学的内容接受起来居然也没有困难!吴教授还戏称这种视野新、观点高的解法是“大炮打蚊子”,“远火真的救了近水”,“大炮真的打中蚊子”,奇招的确奏效!这一片段让吴教授的课堂有效性、高效性得到淋漓尽致的体现,在座师生敬佩不已。

9日上午的讲座结束后,吴康教授为我们深情朗诵了他的诗歌代表作《数学之美》。黄文毓主任也即兴作诗《赞·吴康教授》:

赞·吴康教授

吴氏数学展风采,

康庄亮剑施奇才。

教导有方师生爱,

授业解惑家乡来。

接着,黄文毓主任语重心长勉励众位学子,并作诗一首,大家都为数学正高级教师黄文毓主任的语文功底所折服。

短短的一天半时间里,吴教授还分别为我们讲授了《四次方程》、《高次方程》、《切比雪夫型基本方程和方程组》、《递推数列与函数迭代》等高中奥数专题。其中,吴康教授选讲的《递推数列与函数迭代》这一课题可谓一举两得。因为它既是奥数内容,同时也是高考重难点内容。12月10日上午奥数培训讲座结束后,吴康教授再次为我们热情朗诵了他的诗歌代表作:“高考作文”《自然的距离》。

吴康先生教学风格独特,常常脱稿授课,自然潇洒娓娓而谈,例子信手拈来,问题曲径通幽,启发深入浅出,技巧天马行空,思路引人入胜,思想方法高妙,知识水平渊博,文学功底深厚,师生互动和谐。他把数学文化悄然无痕融入教学,把数学之美自然而然还给学生,如冬日暖阳消融寒意,让冰冷的数学知识迸发出火热的思考,让困难的探究历程充满着动人的风景。这一切都使学生沉浸在数学海洋中如痴如醉,发现数学原来这么美!学生们课间都围上来发问,课后请教不愿离去。

12月10日下午,吴康教授为全体数学教师作了《中学生数学核心素养培养》和《数学教师专业发展》两个讲座。在《中学生数学核心素养培养》讲座中,吴康教授通过列举身边的例子为教师们解读了何为“数学素养”,及如何培养学生的“数学素养”。在《数学教师专业发展》中,吴教授通过自己命制的六道2013年华南师范大学数学科学学院“4+2”教师教育硕士研究生选拔试题,让教师们强化“如何命数学题”这一基本功。他强调指出:作为高水平的中学,光凭高考是不能满足优秀学生的,学科竞赛与高校自主招生也是必需品。最后,吴康教授再次激情朗诵诗歌代表作《数学颂》,会场的气氛达到最高潮!

吴康教授是高州人,国家级数学奥林匹克教练、广东省高考研究会理事长、广东省初等数学学会会长,与茂名教育渊源甚深,曾经6次担任在茂名市一中举行的茂名地区高中数学奥林匹克夏令营主讲专家,近年多次来茂名讲学,他还是我校多位数学教师的大学老师。

讲座结束后,吴教授与我校全体数学教师合影留念。

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